Rossa, Henning; Wilden, Eva (2019):
"Interdisziplinarität in der empirischen Fremdsprachenforschung: Zugänge, Formate, Methoden."Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt .
Eds. Wilden, Eva; Rossa, Henning. Berlin : Peter Lang . 35 -47 . KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht 65.
"Interdisziplinarität in der empirischen Fremdsprachenforschung: Zugänge, Formate, Methoden."
Article in Anthology
Link for Citation: http://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?fidaac-11858/953
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Abstract
This chapter explores the interdisciplinary nature of empirical research on foreign/second language learning. In doing so, it reviews four recent interdisciplinary PhD theses. It mainly argues that interdisciplinary cooperation changes the systematicity of disciplines as such and, thus, may lead to the development of hybrid disciplines.